
La siguiente entrevista fue realizada a la señora Lilia Amani de Toledo, directora del Pre-Jardín Arcos Iris que es una institución Privada con más 10 años de antigüedad. Este Pre-Jardín esta formado por una Directora, 6 docentes con cargo de profesoras Pre Escolar y 2 docentes Especiales.
Concurren 60 alumnos de 2 a 4 años de edad.
Tienen dos turnos de 3 horas cada uno; mañana y tarde.
Las preguntas abordaron temas como la estructura de la institución, características del cuerpo docente, de las actividades que allí se realizan y condiciones del alumnado.
Preguntas:
1° ¿Los niños tienen periodos de adaptación?, ¿En qué consiste?
- Si, tienen periodos de adaptación, consiste en que el alumno vaya 1 hora por día, para irse adaptando de a poco a sus profesores y compañeros; durante aproximadamente 15 días.
2° ¿Cuándo entran al Pre-Jardín los niños lo hacen bien predispuestos?
- Si, tienen buena predisposición porque se sienten cómodos con sus profesores y con sus compañeros, porque aquí juegan y se divierten y además tenemos muchos materiales para que se entretengan creando.
3° ¿Qué les enseñan? ¿Qué juegos realizan?
- Se les enseña canto, gimnasia, técnicas de aprendizaje, recortado, pintado, escribir sus nombres, ensamblado de piezas, juegan en la calesita, en el trepa manos, tobogán.
4° ¿Quién define la curricula?
- La define todo el cuerpo docente, haciendo una investigación de que es lo principal que necesitan.
5° ¿Aceptan niños con problemas?
- Si aceptamos niños con problemas, en este momento hay dos alumnos en el establecimiento.
6° ¿Usted cree que esta institución cumple un servicio a la comunidad?
- Si, me parece que brinda un servicio a la comunidad porque hay muchas madres que trabajan y no pueden cuidar a los niños, por eso los manda aquí.
Muchas gracias por su atención.
Autores: CARRANZA, Juan.
TORRES, Debora.
Concurren 60 alumnos de 2 a 4 años de edad.
Tienen dos turnos de 3 horas cada uno; mañana y tarde.
Las preguntas abordaron temas como la estructura de la institución, características del cuerpo docente, de las actividades que allí se realizan y condiciones del alumnado.
Preguntas:
1° ¿Los niños tienen periodos de adaptación?, ¿En qué consiste?
- Si, tienen periodos de adaptación, consiste en que el alumno vaya 1 hora por día, para irse adaptando de a poco a sus profesores y compañeros; durante aproximadamente 15 días.
2° ¿Cuándo entran al Pre-Jardín los niños lo hacen bien predispuestos?
- Si, tienen buena predisposición porque se sienten cómodos con sus profesores y con sus compañeros, porque aquí juegan y se divierten y además tenemos muchos materiales para que se entretengan creando.
3° ¿Qué les enseñan? ¿Qué juegos realizan?
- Se les enseña canto, gimnasia, técnicas de aprendizaje, recortado, pintado, escribir sus nombres, ensamblado de piezas, juegan en la calesita, en el trepa manos, tobogán.
4° ¿Quién define la curricula?
- La define todo el cuerpo docente, haciendo una investigación de que es lo principal que necesitan.
5° ¿Aceptan niños con problemas?
- Si aceptamos niños con problemas, en este momento hay dos alumnos en el establecimiento.
6° ¿Usted cree que esta institución cumple un servicio a la comunidad?
- Si, me parece que brinda un servicio a la comunidad porque hay muchas madres que trabajan y no pueden cuidar a los niños, por eso los manda aquí.
Muchas gracias por su atención.
Autores: CARRANZA, Juan.
TORRES, Debora.